Herramientas sincrónicas

 https://rise.articulate.com/share/sAGoWsTavNzcedYNVUPdTv6JdGNPfPUB#/lessons/C_mg3dC9elnGpV9VLqaqN00T0SsvTXYShttps://rise.articulate.com/share/sAGoWsTavNzcedYNVUPdTv6JdGNPfPUB#/lessons/C_mg3dC9elnGpV9VLqaqN00T0SsvTXYS

https://aulasvirtuales.udla.edu.ec/moocsudla/course/view.php?id=143

Tutorial de App Inventor

http://appinventor.mit.edu/explore/

Tutorial de Drupal 
https://www.drupal.org/homek de la tarjeta 3

https://app.wisemapping.com/c/login

https://es.padlet.com/

https://rise.articulate.com/share/sAGoWsTavNzcedYNVUPdTv6JdGNPfPUB#/lessons/Hvj9GLU4dTKJ70f0iW4MHkpoUUrpMaKF

El proceso de curación de contenidos cuenta generalmente con cuatro fases: identificar y encontrar la información, filtrarla, organizarla y distribuirla. En la actualidad tenemos a nuestro alcance diversas herramientas de gran utilidad que nos ayudarán en este proceso. A continuación mostramos algunas:

Herramientas  sincrónicas 

La enseñanza sincrónica en educación en línea transcurre en lo que denominamos “tiempo real”. El tiempo real es cuando todos los participantes de una actividad se involucran en esa actividad al mismo tiempo, independientemente de su ubicación.